As escolas em questão localizam-se nas regiões de Bafatá, Cacheu, Tombali, Quinara e Bolama. Segundo João Amado, que coordena o projecto da FEC ao nível do território português, o objectivo fundamental desta iniciativa é "melhorar a qualidade didáctica do ensino praticado na Guiné, recorrendo não só à formação intensiva de professores, mas também à preparação dos directores de escola ao nível da gestão e da administração". Neste âmbito, os doze mil euros que cada um dos referidos municípios irá investir deverão servir para intensificar o ensino das ciências integradas e da matemática, mas, principalmente, da língua portuguesa, cuja difusão nesse país africano está praticamente limitada à escola e à rádio.

 

A propósito da realidade educativa guineense, João Amado sublinha a circunstância de os conteúdos pedagógicos no país serem determinados pelo facto de só cinco por cento da população falar português, embora a Guiné seja um país de língua oficial portuguesa. Por outro lado, “ao nível estrutural, as escolas têm condições muito pobres, situando-se em comunidades de um meio rural, com todas as dificuldades logísticas que isso acarreta". Face a estas dificuldades, o investimento previsto pela FEC para a Guiné, na área da Educação, até final do ano lectivo 2011/2012, irá incidir sobre "o apetrechamento de escolas com materiais didácticos adequados" e o financiamento dos recursos humanos necessários, como docentes e cargos directivos.