Entrega de certificados aos formadores do PEQPGB
Realizou-se a esta manhã em Bissau a cerimónia oficial de entrega de certificados aos formadores do PEQPGB (Programa de Ensino de Qualidade em Português na Guiné-Bissau).
O PEQPGB foi o programa de educação financiado pela Cooperação Portuguesa Instituto Camões e implementado pela FEC de 2012 a 2016, que incidiu em 5 áreas específicas: Educação de Infância, Ensino Básico, Ensino Secundário, Língua Portuguesa e Gestão e Administração Escolar.
Com o objetivo de melhorar a qualidade e equidade da educação na Guiné-Bissau o programa possibilitou a formação em serviço a muitos professores sendo que mais de 3200 agentes educativos o concluíram com aproveitamento.
Ao longo destes 4 anos, o programa com metodologia em cascata envolveu mais de 100 formadores guineenses em mais de 80 mil horas de formação em polos de formação afetos a Bafáta, Gabú, Canchungo e Bissau.
Os professores destacam hoje a “abrangência e gratuidade de todo o processo formativo bem como a qualidade e adaptabilidade às condições socioeconómicas e culturais do país” como uma mais-valia deste percurso. Entendem que “assegurar a qualidade de ensino exige de toda a comunidade educativa total entrega e melhoria constante na sua prestação” com vista ao “desenvolvimento integral dos educandos para que não só dominem conhecimentos científicos, bem como possam adotar atitudes e valores que irão mudar positivamente a nossa sociedade”.
No final de um percurso exigente de formação semanal e avaliação rigorosa os professores estão mais preparados para os desafios do futuro e são eles os verdadeiros agentes da educação na Guiné-Bissau.
Últimas notícias…
Formação em Desenvolvimento da Primeira Infância Inclusivo reforça capacidades em Nampula
Arrancou, na Cidade de Nampula, a Formação em Desenvolvimento da Primeira Infância (DPI) Inclusivo para técnicos das entidades governamentais e organizações locais, no âmbito do Projeto Eu Importo! – Unidos pela Criança em Moçambique. A ação reuniu representantes de...
10 anos de pedagogia inclusiva em rede na Guiné-Bissau
A Rede de Educadores de Pedagogia Inclusiva da Guiné-Bissau (REPI) celebrou dez anos ao serviço de uma educação mais inclusiva, participativa e centrada na criança. O momento foi assinalado no passado dia 27 de junho, no Jardim de Infância Nhimba Sanha, em Bissau, e...

