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Moçambique
Educação, Conhecimento e Competências
“Antes de participar neste projecto eu pensava que nunca ia mudar nada na minha vida, mas com a formação humana e a formação profissional, sinto que sou uma menina preparada para trabalhar e com este curso até consigo resolver problemas que na altura chamávamos um electricista e tínhamos que pagar.”
Roda Mahiana – Jovem Empreendedora em Xipamanine
Boa Governação
e Advocacia
“Agora temos uma informação fidedigna e válida, que nos permite ter um conhecimento mais amplo, mais seguro e mais real da situação da educação na Arquidiocese de Nampula. Já temos uma ideia mais clara de e para onde temos de caminhar, como temos de caminhar e com quem contamos para caminhar. Vai desafiar-nos a dar mais de nós: quando já temos as atividades planificadas durante 5 anos, não vai haver tempo para dispersão ou desorganização.”
Ir. Irene Argue das Mora – Comissão Arquidiocesana de Educação de Nampula
Cidadania Global e Direitos Humanos
“Faço parte da associação para o desenvolvimento juvenil Khandelo. Tive uma grande oportunidade de participar num curso de formação humana. Nesta formação pude aprender a trabalhar em equipa, o valor da pessoa, o que sei e gosto de fazer, motivação e satisfação no trabalho, importância do trabalho, desejos, limites e qualidades. Este curso despertou em mim um novo pensamento de que sem esforço não há recompensa. Desse modo posso ter uma vida formada humanamente. Agora irei entrar para o curso técnico profissional que poderá ajudar a ter uma vida independente para ajudar a renda familiar e na conclusão dos meus estudos. Desde já agradeço a todos aqueles que apoiam e acreditam em mim.”
Joaquim Macassane – Formando – Bairro de Xipamanine – Projeto “Xipamanine Empreendedor”
Jovens formados em Desenvolvimento Humano Integral
Agentes educativos participaram em formações pedagógicas
Jovens participaram em sessões de educação e participação cívica
Monitores de Educação de Infância com competências reforçadas
Niassa
Maputo
O nosso trabalho em Moçambique
Empregabilidade e Empreendedorismo
O projeto Balcão Jovem pretende contribuir para o desenvolvimento socioeconómico do Distrito de Nlhamankulu, em Maputo, através da integração de jovens na formação técnico-profissional, na empregabilidade e no tecido empresarial e formativo. Estes jovens conhecem, usam os serviços e encontram no Balcão jovem uma equipa habilitada com ferramentas para apoia-los na integração do mercado de trabalho.
Desenvolvimento da Primeira Infância
O Projeto Mbalelé-Mbalelé Hureé quer contribuir para a implementação de um Desenvolvimento da Primeira Infância (DPI) Inclusivo para as crianças dos 3 aos 8 anos em Maputo e Gaza. Para contribuir para o aumento da valorização do DPI, o Projeto assenta na abordagem integrada e holística, cujos 5 domínios do DPI (saúde, nutrição, cuidados responsivos, aprendizagem precoce, segurança e proteção), tão distintos entre si, implicam a criação de sinergias entre instituições e pessoas.
Os nossos projetos em curso em Moçambique
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Os nossos projetos concluídos em Moçambique
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Últimas notícias dos nossos projetos em Moçambique
Formação para capacitação dos Formadores do Centro de Recursos de Educação Inclusiva
O Projeto YAMUKELA promoveu, nos dias 30 e 31 de março, uma formação para capacitação dos Formadores do Centro de Recursos de Educação Inclusiva (CREI), em Gaza, no distrito da Macia. A ação formativa contou com a presença de 39 participantes e incidiu sobre o tema...
Formação em Comunicação para equipas dos projetos em Moçambique
Este foi um mês rico em aprendizagens nos projetos Balcão Jovem e Yamukela. Durante 2 semanas, as equipas dos dois projetos estiveram em Maputo para uma formação de comunicação que pretende apoiar as equipas no desenvolvimento de uma comunicação mais eficaz das...
Projeto Othukumana dinamiza Sessões de Oficinas de Didática Integrada
Em Moçambique, no âmbito do Projeto Othukumana – Juntos III foi realizada a quinta sessão das Oficinas de Didática Integrada. As sessões, que se iniciaram no dia 04 de Março, visam abranger os três núcleos de formação (Lichinga, Cuamba e ECNs) e têm como tema...
Entrega de livros para atividades de dinamização dos Baús Pedagógicos
Em Lichinga, no âmbito do Projeto Othukumana III - Reforço das competências pedagógicas dos jardins-de-infância da rede Diocesana Católica de Lichinga - foram entregues trinta livros infanto-juvenis para atividades de dinamização dos Baús Pedagógicos nos Jardins de...
Troca de Experiências em Cuamba
Em Setembro de 2022 foi realizada, no âmbito do Projeto Othukuamana III, uma troca de experiências resultantes da primeira supervisão pedagógica realizada em 2022, tendo sido selecionados os Jardins de Infância com boas práticas, nomeadamente: O Jardim de Infância Dom...
Realizada 4ª Oficina de Didática Integrada
Em Moçambique, no mês de Novembro de 2022, realizou-se, na cidade de Lichinga, no âmbito do Projeto Othukumana Juntos III, a 4ª Oficina de Didática que contou com a participação de estudantes da Universidade Rovuma em Lichinga. A oficina teve como tema: Elaboração de...
Comunicado Final: XV Encontro dos Bispos dos Países Lusófonos
Decorreu de 1 a 5 de fevereiro de 2023, em Moçambique na cidade de Nampula, o XV Encontro de Bispos dos Países Lusófonos, em torno do tema “A Igreja e a construção da Paz”. Participaram no encontro as delegações de: • Angola, D. José Manuel Imbamba, Bispo de Saurimo e...
XV Encontro dos Bispos Lusófonos: Líderes da Igreja Católica Reunidos em Moçambique
Entre os dias 1 e 5 de fevereiro de 2023, nove bispos dos países de língua oficial portuguesa reúnem-se em Nampula, Moçambique, no XV Encontro de Bispos dos Países Lusófonos, para refletir sobre os desafios de cada Igreja local e o seu papel na promoção da Paz. O...
JUNTOS EM MOÇAMBIQUE: O Papel das ONGD Portuguesas na Reconstrução Pós-Ciclone | 6 de Dezembro
No dia 6 de dezembro realiza-se o evento "Juntos em Moçambique: O Papel das ONGD Portuguesas na Reconstrução Pós-Ciclone", que terá lugar na Fundação Calouste Gulbenkian, entre as 10h e as 12h. Na sequência dos ciclones que atingiram o centro de Moçambique em 2019,...