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Marias Meninas: Identificar e transpor barreiras impostas às raparigas para o cumprimento das metas do ODS 4 e ODS 5 em Angola e Moçambique
Angola| dezembro de 2023 a dezembro de 2025Em Moçambique e em Angola, o abandono escolar apresenta números muito elevados. Este abandono é particularmente significativo nas raparigas e, sobretudo, na transição para o ensino secundário, acontecendo por um conjunto de razões ligadas a formas de discriminação enraizadas. Partindo de uma perspetiva interseccional, o projeto identifica os desafios às metas de igualdade de género inscritas nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) na área da educação, e realiza um diagnóstico alargado, produzindo recomendações para a adoção de práticas melhor informadas e políticas públicas setoriais mais adaptadas às diferentes realidades.
Queremos…
- Queremos identificar os desafios que se colocam ao cumprimento dos ODS4 e 5, especificamente em Angola e Moçambique, para atingir a igualdade de género a partir de mudanças identificadas como necessárias, na educação.
Principais Atividades
- Diagnóstico das barreiras ao cumprimento dos ODS 4 e 5 por parte das raparigas em Angola (Namibe) e Moçambique (Norte);
- Constituir e manter o funcionamento de think-tanks e dinâmicas de escuta comunitária, debate institucional e debate político setorial;
- Produzir recomendações experimentadas e baseadas numa auscultação bottom-up e top-down;
- Campanha multimeios de sensibilização e consciencialização sobre os ODS 4 e 5 criada e difundida, adaptada a diferentes públicos (nível local, nacional e
- internacional).
- Apresentar as conclusões e recomendações do Diagnóstico a decisores políticos e financiadores, organizações da sociedade civil e autoridades locais;
- Participar em conferências e congressos, seminários e mesas redondas sobre a temáticas da educação, género e educação, ODS, apresentando os resultados do estudo e contribuindo para a reflexão sobre o tema.
Com quem trabalhamos
5000 crianças e jovens (40% raparigas) na fase de recolha de informação
35 representantes de instituições de educação, sociedade civil e financiadores (15 mulheres), na fase de auscultação
100 mil pessoas do público em geral como destinatários das campanhas de comunicação
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