Jornadas da educação – Repensar abordagens educativas na prática pedagógica
No dia 23 de junho, no âmbito do Mês da Criança e das atividades do Programa de Educação na Guiné-Bissau, realizaram-se as Primeiras Jornadas de Educação, destinadas a estudantes, professores e educadores da Guiné-Bissau, com o objetivo de serem um espaço de reflexão sobre as questões de educação nos primeiros anos de escolaridade.
As Jornadas contaram, na sua abertura, com a presença da Senhora Secretária de Estado do Ensino Básico, Secundário e Ensino Profissionalizante, Iracema do Rosário, Reitor da Universidade Católica da Guiné-Bissau, Apolinário Mendes de Carvalho, adido para a Cooperação Portuguesa, Fábio Sousa, e Sofia Alves representante da FEC na Guiné-Bissau. Em todas as intervenções foi reforçado o papel da educação como agente do desenvolvimento e da justiça, abordando cada um dos presentes na mesa pontos relacionados com as instituições que representam.
O segundo momento contou com a reflexão e partilha de Geraldo Indeque, Director Geral do Ensino, e Olímpia Moura, Directora de Serviço para o Pré-escolar e Primeira Infância. Os representantes do Ministério da Educação falaram aos participantes das jornadas sobre os desafios que a educação vive na Guiné-Bissau. O Director Geral referiu, ainda, que para colmatar as necessidades a Guiné-Bissau necessitaria de formar por ano mais de 500 professores, o que, por um lado, está longe de acontecer e, por outro, a pouca atratividade da carreira faz desaparecer uma significativa parte dos agentes educativos formados para outros ministérios ou serviços. Ressaltaram que o governo e os profissionais de educação estão conscientes desta realidade e a trabalhar para que mude em breve.
As Jornadas seguiram em forma de atelieres de trabalho dinamizados pelos formadores da FEC em que se abordaram de forma prática e reflexiva conceitos e atividades potenciadoras de desenvolvimento e aprendizagem nas diferentes áreas curriculares do ensino pré-escolar e do ensino básico, tais como: Disciplina Positiva, Expressões, Matemática Divertida, Literatura Infantil, Ambiente Educativo, Jogos sensoriais, Experiência das Ciências e Recursos Didáticos.
Participaram nas Jornadas 60 pessoas, entre os quais, professores, educadores e futuros agentes de educação.
Últimas notícias…
Formadores do ensino primário do sul de angola reforçam competências pedagógicas em matemática e português
Vieram dos nove municípios da província do Namibe, no sul de Angola, para participar em duas semanas intensivas de formação de formadores de professores, organizadas pela FEC no âmbito do projeto Twetu. O objetivo é reforçar as competências científicas, pedagógicas e...
Relatório de Atividades 2025
2025 foi um ano de mudança e de desafios. Num contexto de maior conflitualidade e incerteza, mantivemos o nosso compromisso com a dignidade e a justiça. Com 18 projetos em curso, chegámos a 4 920 pessoas em ações formativas e a mais de 22 mil em campanhas de...

