Aposta na componente prática da Assessoria prestada aos Coordenadores Nacionais do Ensino Secundário
Dia 10 de janeiro, os Coordenadores Nacionais do Ensino Secundário de Biologia realizaram uma visita de estudo às instalações da Universidade Lusófona da Guiné-Bissau, no âmbito da Assessoria de Desenvolvimento Profissional, Científico e Pedagógico.
A visita foi complementada por uma forte componente experimental com utilização dos laboratórios da universidade. Os alunos universitários participaram nesta visita dando apoio nas atividades experimentais e fazendo apresentações acerca de conteúdos específicos de Biologia.
O planeamento da formação de Coordenadores Nacionais do Ensino Secundário (CNES), realizado pela Direção-Geral de Ensino (DGE) e pelo Instituto Nacional de Desenvolvimento da Educação (INDE), contou com a assessoria técnica da equipa do PARSE – Programa de Apoio à Reforma do Sistema Educativo na Guiné-Bissau, financiado pelo Camões – Instituto da Cooperação e da Língua e implementado pela FEC – Fundação Fé e Cooperação em parceria com o Ministério da Educação e do Ensino Superior (MEES).
Últimas notícias…
Missão a Cumprir leva valores de solidariedade e cidadania às escolas
A FEC lançou a iniciativa Missão a Cumprir, inspirada no livro homónimo de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, com ilustrações de Nuno Tavares e apoio do Secretariado Nacional da Educação Cristã (SNEC). Escrita de forma benemérita para a FEC, a obra desafia crianças...
Campanhas de sensibilização contra as uniões prematuras avançam em Moçambique
“Uniões Prematuras: Diga Não!”, é o lema que resume as campanhas de sensibilização que iniciaram este mês nas escolas e comunidades da província do Niassa, no norte de Moçambique. No âmbito do projeto “Crescer Sem Pressa: O Futuro das Meninas no Niassa”, trabalhamos...