Entrega de Certificados aos Educadores e Professores de Jardim Escola Inclusivo na Guiné-Bissau
No dia 13 de novembro, a FEC juntamente com a Caritas Guiné-Bissau e a Caritas Alemã fizeram a entrega de Certificados aos Educadores e Professores do EB do Jardim Escola Inclusivo da Casa de Acolhimento Bambaram (CAB) na Guiné-Bissau.
Esta formação, que teve a duração de um ano, com a carga horária de 150 horas, decorreu durante o ano letivo de 2018-2019, insere-se no Projeto IN – da Institucionalização à Inclusão: Projeto piloto de uma escola inclusiva, financiado pela Caritas Alemã e implementado pela FEC em parceria com a Caritas da Guiné-Bissau.
Neste primeiro ano, a intervenção focou-se na capacitação da equipa diretiva através de tutorias, na formação pedagógica da equipa de 9 educadores e 5 professores e na construção e apetrechamento de 3 salas do Jardim Escola, tendo como beneficiários um total de 198 crianças, 120 crianças das valências de creche e jardim de infância e 78 alunos do Ensino Básico.
Esta capacitação da equipa do Jardim Escola Inclusivo da CAB priorizou uma abordagem inclusiva no espaço escola e na cultura escolar, onde foram explorados diferentes conteúdos de inclusão e intervenção precoce em diferentes dimensões: direção da escola, equipa pedagógica, equipa técnica e famílias /comunidade.
O Projeto foi prorrogado por mais dois anos de intervenção (2019-2021), e visa contribuir para o aumento da qualidade e o acesso a uma educação inclusiva nos serviços prestados pela CAB, bem como contribuir para que a sociedade guineense seja mais inclusiva através de serviços de qualidade de educação inclusiva.
Últimas notícias…
Formação em Desenvolvimento da Primeira Infância Inclusivo reforça capacidades em Nampula
Arrancou, na Cidade de Nampula, a Formação em Desenvolvimento da Primeira Infância (DPI) Inclusivo para técnicos das entidades governamentais e organizações locais, no âmbito do Projeto Eu Importo! – Unidos pela Criança em Moçambique. A ação reuniu representantes de...
10 anos de pedagogia inclusiva em rede na Guiné-Bissau
A Rede de Educadores de Pedagogia Inclusiva da Guiné-Bissau (REPI) celebrou dez anos ao serviço de uma educação mais inclusiva, participativa e centrada na criança. O momento foi assinalado no passado dia 27 de junho, no Jardim de Infância Nhimba Sanha, em Bissau, e...

