Sessões Abertas Sobre Educação Inclusiva em Bolama
Este mês, na Guiné-Bissau, 137 alunos da Escola de Formação de professores Escola Normal Amílcar Cabral (ENAC), em Bolama, participaram numa sessão aberta onde se refletiu sobre a Educação Inclusiva.
Numa sinergia entre o Projeto IN: Escola Inclusiva e o Projeto No Firma Pa Nô Dritus – Bolama, a FEC realizou, nesta instituição, duas sessões onde foi debatido o conceito de Inclusão na educação e ainda partilhadas estratégias e práticas através do testemunho da diretora do Jardim Escola Inclusivo Bambaran.
Esta é uma atividade realizada no âmbito do projeto IN: Escola Inclusiva- qualidade e sustentabilidade, implementado pela FEC em parceria com a Caritas Guiné-Bissau e financiado pela Caritas Alemanha, e do projeto No Firma pa nô Dritus, implementado pela FEC em parceria com a Academia Ubuntu Guiné-Bissau, com financiamento da União Europeia.
Últimas notícias…
Instituto de Emprego de Angola reforça o empreendedorismo em cooperativas apoiadas pela FEC
O Instituto Nacional de Emprego e Formação Profissional de Angola (INEFOP) promoveu uma ação formativa em empreendedorismo no Namibe, dirigida a agricultores das cooperativas apoiadas pela FEC através do projeto Ma Tuningi, entre 2022 e 2025. Durante quase todo o mês...
Aprender para Crescer: fortalecer a educação pré-escolar inclusiva em Nampula
No bairro de Marrere, na cidade de Nampula, em Moçambique, arrancou o projeto “Aprender para Crescer – Fortalecimento da educação Pré-Escolar inclusiva em Nampula”, uma iniciativa que pretende contribuir para uma educação de infância mais inclusiva, sustentável e de...