Marias Meninas: novo projeto em Angola

Nestes países, o abandono escolar apresenta números muito elevados. Este abandono é particularmente significativo nas raparigas e, sobretudo, na transição para o ensino secundário, por um conjunto de razões ligadas a formas de discriminação enraizadas.

Este projeto vem então com o objetivo de identificar os desafios que se colocam ao cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável relativos à educação e ao género.

Para isso, está a ser realizado um diagnóstico que procura perceber melhor as especificidades de cada contexto e os fatores que contribuem para as desvantagens experienciadas por jovens raparigas ao longo do seu percurso escolar