Programa de Apoio à Reforma do Sistema Educativo na Guiné-Bissau (PARSE)

Guiné-Bissau | setembro de 2016 a agosto de 2020

Parceiros

  • Ministério da Educação e Ensino Superior (MEES)
  • Diocese de Bafatá
  • Diocese de Bissau

Financiadores

  • Camões – Instituto da Cooperação e da Língua, IP

Outras entidades envolvidas

  • Universidade do Minho
  • Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti

Queremos…

Promover oportunidades adicionais de acesso a aprendizagem de qualidade ao longo da vida.

Como…

  • Reforçando capacidades do MEES para planear, coordenar e avaliar políticas para a qualidade do ensino-aprendizagem
  • Reforçando capacidades dos agentes do sistema educativo e das comunidades para melhorar a equidade e a qualidade do ensino-aprendizagem (formal e não formal)

Principais Atividades

R

Formação

Formação e assessoria técnica
Assessorias técnicas aos serviços especializados do MEES
Formação em língua portuguesa
Formação de recursos humanos de educação de infância e do ensino básico
Assessoria de desenvolvimento profissional para coordenadores de disciplina do 3.º ciclo do ensino básico e ensino secundário
Formação especializada de elencos diretivos (diretores e subdiretores de escola e órgãos diretivos)
R

Comunicação

Comunicação, sensibilização e advocacia
Conceção e dinamização de produtos educativos inclusivos para recursos humanos de educação
Caracterização do ensino pré-escolar e da primeira infância na Guiné-Bissau
Criação e dinamização de infraestruturas e produtos educativos inclusivos para comunidades

Com quem trabalhamos

Diretamente

4 Direções de Serviço do Ministério da Educação e Ensino Superior(MEES): Instituto Nacional para o Desenvolvimento da Educação (INDE), Direção Geral do Ensino (DGE), Gabinete de Estudos, Planificação e Avaliação do Sistema Educativo (GEPASE) e Inspeção Geral de Educação (IGE)
107 Escolas de intervenção
426 Jardins de infância
150 Agentes educativos de educação infância
1000 Professores do ensino básico
500 Elementos dos elencos diretivos das escolas
33 Coordenadores nacionais de disciplina do ensino secundário
60 Coordenadores de disciplina do ensino secundário
100 Técnicos do MEES e outros parceiros

Indiretamente

Aproximadamente 40.000 beneficiários finais ligados às escolas
Aproximadamente 50.000 beneficiários finais das comunidades de sensibilização

Notícias do projeto

Cerimónia de Encerramento e entrega de certificados da Formação de Inspetores

Dia 7 de dezembro teve lugar a Cerimónia de Encerramento e entrega de certificados da Formação de Inspetores, realizada pelo Instituto Nacional para o Desenvolvimento da Educação – INDE e apoiada pela FEC, para 177 futuros inspetores de Educação. A formação contou com 225 horas teóricas e 80 horas de prática pedagógica.

Cerimónia de Abertura da Formação de Inquiridores

Cerimónia de Abertura da Formação de Inquiridores

Na manhã de dia 29 de novembro, na sala de reuniões do Ministério da Educação e do Ensino Superior (MEES), em Bissau, teve lugar a Cerimónia de Abertura da Formação de Inquiridores, para a realização de um levantamento de dados, a nível nacional, na área da Educação de Infância.

Arranque da Formação de Formadores do Curso de Língua Portuguesa

Arranque da Formação de Formadores do Curso de Língua Portuguesa

Iniciou este sábado, dia 25, a Formação de Formadores do Curso de Língua Portuguesa, ministrada pela FEC na Guiné-Bissau. A formação irá decorrer todos os sábados e domingos até 30 de dezembro no Liceu Dr. Agostinho Neto, em Bissau, e no Liceu Regional Hoji Ya Henda, em Bafatá.

Bissau

Abrangência nacional

Bafatá

Biombo

Gabú

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