Educar para a Igualdade: Diagnóstico revela barreiras de género na educação em Angola e Moçambique Um diagnóstico recentemente realizado em Angola (Província do Namibe) pela FEC e em Moçambique (Província de Nampula) pela Helpo revela os principais desafios que...
Em Maputo arrancou ciclo de formações sobre Desenvolvimento da Primeira Infância Inclusivo O projeto Eu Importo deu o pontapé de saída a um novo ciclo de formações sobre Desenvolvimento da Primeira Infância (DPI) Inclusivo. A primeira paragem foi em Maputo, onde 43...
Aprender fazendo: formadores do Niassa refletem sobre pedagogia e novas formas de ensinar Está a decorrer, em Lichinga, na sala de formação da Direção Provincial de Género, Criança e Ação Social, uma formação pedagógica que está a reunir formadores de diferentes...
Organizações e entidades do Niassa reforçam compromisso com Tolerância Zero às Uniões Prematuras O projeto Crescer Sem Pressa reuniu entidades governamentais e organizações da sociedade civil para a concertação de um Memorando Conjunto de Tolerância Zero às Uniões...
Linha da Vida: Jogar para mudar mentalidades e comportamentos O combate às desigualdades de género também pode ser feito de forma lúdica, como comprovou este mês o projeto Marias Meninas, em três escolas da província angolana do Namibe. “Linha da Vida” é um jogo de...
Crescer Sem Pressa está a ouvir comunidades e autoridades para compreender a realidade das uniões prematuras no Niassa Está em curso, no âmbito do Projeto Crescer Sem Pressa, o processo de entrevistas para a realização do Diagnóstico sobre a Situação das Uniões...
